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Um novo estudo da OCDE revela que a taxa de jovens brasileiros que não estudam, trabalham ou estão em formação caiu para 22,4% em 2024, marcando uma redução significativa desde 2016. O relatório destaca ainda avanços na conclusão do ensino médio e a necessidade de mais ações para garantir a educação de qualidade.

Um relatório da OCDE revela que 9% dos professores da educação básica pública no Brasil não têm qualificação completa, refletindo uma preocupação com a formação docente no país. O estudo destaca a escassez de profissionais qualificados e suas repercussões nas áreas de matemática e ciências naturais.