A preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) exige dedicação e organização, especialmente para os alunos que estão prestes a concluir o ensino médio. Em Luziânia, Goiás, o Colégio Estadual em Período Integral (CEPI) Maria Abadia Salomão está se destacando com a implementação de aulões interativos, que visam tornar o aprendizado mais dinâmico e eficaz.
Os aulões, organizados por áreas do conhecimento e ministrados por professores tutores, proporcionam um ambiente de aprendizado descontraído. O professor Luiz Henrique Domingos do Nascimento ressalta que essa metodologia ajuda os alunos a absorverem melhor o conteúdo, o que é fundamental para o sucesso no Enem.
“Começamos com um lanche para quebrar o gelo e depois seguimos com os aulões. Criamos um ambiente mais leve que estimula a participação dos alunos”, explica Nascimento. Ele também enfatiza a importância da interpretação das questões, um desafio comum entre os estudantes.
Nesta reta final antes do exame, os alunos estão não apenas focados em suas matérias, mas também se preparando para o futuro. O estudante Silas Cardoso, de 17 anos, destaca a importância dos aulões na sua rotina. “Conciliar os estudos em casa e as tarefas diárias não é fácil, mas os aulões têm me ajudado a manter uma rotina equilibrada”, afirma.
Outro exemplo é a estudante Emily Pereira, que tem intensificado seus estudos de redação. “Faço uma ou duas redações por semana e busco corrigir com a ajuda de professores e amigos. Ler notícias e livros também me ajuda a adquirir repertório”, conta.
A jovem Ana Laura, de 18 anos, também valoriza os aulões, afirmando que a interação presencial a ajuda a aprender melhor. “Acredito que a prova será desafiadora, mas estou confiante na preparação que tive”, diz.
Com as estratégias de estudo individuais e em grupo, além de momentos de lazer, os alunos do CEPI Maria Abadia Salomão estão se preparando com garra para encarar o Enem e conquistar suas vagas no ensino superior.